Avui, dia 16 de decembre de 2013 com a introducció al tema hem parlat de què són les emocions, de com les poden regular i de si és important tractar-les des de l'Educació Infantil. A més, hem fet menció a la diferències i semblances entre el temperament i de la personalitat. D'aquesta manera hem fet una primera impresió de què són les competències emocionals. Finalment, per a entendre millor aquests conceptes hem fet una activitat en grup.
A continuació, la mestra ens ha introduït diferents casos per a que des del punt de vista d'un professional en l'educació indaguéssim què podria estar passant en diferents situacions dins d'un l'aula. Hem parlat llavors de dos conceptes molt importants dins d'aquesta assignatura (i de la nostra vida) com és el cas de l'autconcepte i de l'autoestima. Les explicacions de l'aula no només ens ajuden a entendre la nostra pròpia problemàtica sinó que ens serveixen per a entendre als infants en la futura tasca com a mestres. D'aquesta manera hem passat a parlar del "mobbing" escolar. Com van fer abans amb les emocions, hem realitat una sèrie d'activitats en grup per tal d'entendre millor els nous conceptes. Finalment, la mestra ens ha demanat fer una sèrie d'activitats per a les vacances de nadal.
